Подготовка профессиональных кадров в России
20 мая 2009 года Kelly Services приняли участие в работе круглого стола на тему «Подготовка профессиональных кадров в России: проблемы и перспективы развития», организованного Академией трудовых и социальных отношений и Торгово-промышленной палатой Российской Федерации.
В работе круглого стола приняли участие представители органов власти, бизнес-сообществ, образовательных учреждений, работодателей и студенчества. Мария Безванова, Территориальный директор отделений по массовому подбору персонала компании Kelly Services выступила с докладом на тему «Взаимодействие работодателей и вузов».
В связи с тяжелой экономической ситуацией количество вакансий на московском рынке с октября 2008 года сократилось не менее чем в 2,5–3 раза. В таких условиях студенты и выпускники вузов фактически вынуждены конкурировать с опытными специалистами. Из-за кризиса на рынке оказалось много квалифицированных специалистов, и компании могут себе позволить нанять опытного работника за те же деньги, что и молодого специалиста. В таких условиях молодежи сложно найти работу.
В 2006 году на рынке труда довольно остро ощущался кадровый дефицит, который стимулировал интерес многих компаний к найму выпускников и развитию программ «graduate recruitment». Так в 2006 году 70% компаний, подавших заявки на участие в премии HR Brand, представили на конкурс программы по разработке и внедрению программ стажировок выпускников.
Сейчас, когда рынок пошел на спад, многие компании временно приостановили работу по данным программам. Поскольку количество таких компаний в общей доли рынка не превышало 15%, возможность трудоустройства выпускников через стажировки также существенно снизилась.
Другая причина, препятствующая углублению сотрудничества между вузами и компаниями-работодателями ― отсутствие законодательства, регламентирующего целевую подготовку и возврат кредита за обучение предприятию.
Основной рекомендацией вузам при обучении специалистов: сделать акцент не только на профильные для той или иной специальности предметы, но и на развитие таких навыков, как коммуникация, презентация и управление проектами.
Разница в системах высшего образования России и США в том, что в США большая часть времени отдается изучению профильных предметов в течение только двух первых лет обучения в университете, тогда как на более старших курсах студенты получают знания и практикуют навыки межличностного общения, навыки презентации, навыки управления проектом и проектной группы. Таким образом, многие студенты хорошо подготовлены к практической работе в лучших мировых компаниях.
В нынешних условиях велика роль самого выпускника. При обучении в ВУЗе следует обратить особое внимание: на изучение и совершенствованию иностранных языков (поскольку это дает большое преимущество в трудоустройстве), компьютерной грамотности в части знания программ Word, Excel и Power Point. Также стоит опробовать свои силы на проектах с временной занятостью, чтобы получить минимальный опыт работы и хорошие рекомендации.